Corps, jeu et ducation

Ce livre est un recueil d'articles visant discuter de l'importance du jeu et de la connaissance sensible dans l'ducation physique des enfants. cette fin, les textes comprennent des rapports d'expriences et d'autres rflexions thoriques sur le jeu dans l'enfance et sa relation avec les cours d'ducation physique. Le jeu dans l'ducation physique des enfants a une intention formatrice, qui semble lie aux capacits imaginatives, expressives, sensibles et cratives des personnes impliques. Il se prsente comme une possibilit dans la construction de la connaissance, correspondant un processus artistique qui permet aux enfants d'exprimenter leur corps dans diffrentes dimensions de sensation, contribuant la construction de nouvelles connaissances et actions corporelles.